5. Sınıf Fen Bilimleri 2. Dönem 2. Yazılı Soruları

5. sınıf Fen Bilimleri 2. dönem 2. yazılı sınavı genellikle aşağıdaki konuları kapsar:

5. Maddenin Halleri ve Özellikleri:
   • Katı, sıvı ve gaz halleri.
   • Maddenin halleri arasındaki geçişler (erime, donma, buharlaşma, yoğunlaşma).
6. Canlıların Yapısı ve İşlevleri:
   • Hücrenin yapısı ve görevleri.
   • Bitki ve hayvan hücreleri arasındaki farklar.
7. Bitkiler ve Hayvanlar:
   • Bitkilerin bölümleri ve işlevleri.
   • Hayvanların sınıflandırılması ve yaşama ortamları.
8. Enerji ve Sıcaklık:
   • Enerji türleri (kinetik, potansiyel, ısı).
   • Isı ve sıcaklık arasındaki farklar.
9. Ekosistemler ve Çevre:
   • Ekosistemlerin bileşenleri (üreticiler, tüketiciler, ayrıştırıcılar).
   • Çevre kirliliği ve korunma yolları.

İşte bu konularla ilgili bazı örnek sorular ve cevaplar:

Soru ve Cevaplar:

1. Maddenin Halleri ve Özellikleri:
   • Soru: Maddenin katı, sıvı ve gaz hallerini kısaca açıklayınız.
     • Cevap:
       • Katı: Moleküller sabit bir yerde yerleşmiştir ve düzenli bir yapıya sahiptir. Katılar belirli bir şekle ve hacme sahiptir. Örneğin, taş ve buz.
       • Sıvı: Moleküller serbest hareket edebilir ve şekil almadan belirli bir hacme sahiptir. Sıvılar kaplarının şeklini alır. Örneğin, su ve süt.
       • Gaz: Moleküller arasındaki bağlar zayıftır ve serbestçe hareket eder. Gazlar, bulundukları ortamın şekline ve hacmine uyar. Örneğin, hava ve oksijen.
   • Soru: Su buharlaşırken hangi fiziksel değişim gerçekleşir?
     • Cevap: Su buharlaşırken sıvı halden gaz hale geçiş gerçekleşir.
2. Canlıların Yapısı ve İşlevleri:
   • Soru: Hücrenin üç temel organelini ve görevlerini yazınız.
     • Cevap:
       • Çekirdek: Genetik bilgiyi taşıyan ve hücrenin yönetimini sağlayan organeldir.
       • Mitokondri: Enerji üretiminden sorumlu organeldir.
       • Kloroplast: Bitki hücrelerinde fotosentez işlemini gerçekleştiren organeldir.
   • Soru: Bitki ve hayvan hücreleri arasındaki iki temel farkı yazınız.
     • Cevap:
       • Kloroplast: Sadece bitki hücrelerinde bulunur ve fotosentez yapar.
       • Hücre Duvarı: Sadece bitki hücrelerinde bulunur ve hücreye destek sağlar.
3. Bitkiler ve Hayvanlar:
   • Soru: Bir bitkinin üç temel bölümünü yazınız ve her birinin işlevini açıklayınız.
     • Cevap:
       • Kök: Bitkinin toprağa tutunmasını sağlar ve su ile mineral alır.
       • Gövde: Bitkinin destek yapısını sağlar ve besinleri iletmekle görevlidir.
       • Yaprak: Fotosentez yaparak bitki için besin üretir.
   • Soru: Hayvanların sınıflandırılmasından bir örnek veriniz ve bu sınıfın özelliklerini açıklayınız.
     • Cevap: Örnek: “Sürüngenler” – Sürüngenler, genellikle kuru derili, dört bacaklı veya bacaksız olabilirler ve yumurta ile ürerler. Örnek: yılan ve kertenkele.
4. Enerji ve Sıcaklık:
   • Soru: Kinetik enerji ve potansiyel enerji arasındaki farkı açıklayınız.
     • Cevap:
       • Kinetik Enerji: Hareket eden cisimlerin sahip olduğu enerjidir. Örneğin, hareket eden bir araba.
       • Potansiyel Enerji: Cisimlerin konumundan dolayı sahip olduğu enerjidir. Örneğin, yüksek bir yerden düşecek bir top.
   • Soru: Sıcaklık ile ısı arasındaki farkı açıklayınız.
     • Cevap:
       • Sıcaklık: Bir maddenin moleküllerinin ortalama kinetik enerjisini ölçen bir değerdir.
       • Isı: Enerjinin bir yerden diğerine transfer edilmesidir.
5. Ekosistemler ve Çevre:
   • Soru: Ekosistemlerin temel bileşenlerinden üç tanesini yazınız.
     • Cevap:
       • Üreticiler: Fotosentez yaparak enerji üreten bitkiler.
       • Tüketiciler: Üreticilerden enerji alan hayvanlar.
       • Ayrıştırıcılar: Ölü organizmaları ayrıştırarak besin döngüsüne katkıda bulunan mikroorganizmalar.
   • Soru: Çevre kirliliğinin bir çeşidini açıklayınız ve nasıl önlenebileceğine dair bir öneri sununuz.
     • Cevap:
       • Hava Kirliliği: Fabrikalardan ve araçlardan yayılan zararlı gazlar havayı kirletir. Önlemek için temiz enerji kaynaklarına geçiş yapılabilir ve araç emisyonları azaltılabilir.

Bu sorular, 5. sınıf Fen Bilimleri dersinde öğrenilen temel konuları kapsamlı bir şekilde değerlendirir ve öğrencilerin madde halleri, hücre yapısı, bitki ve hayvan bilgisi, enerji kavramları ve ekosistemler hakkında bilgilerini test etmeyi amaçlar.